Die Portfolioarbeit im EOP professionell begleiten
Abschlussbedingungen
Diese Lektion richtet sich an Mentor-Lehrkräfte, die Studierende bei der Portfolioarbeit im Eignungs- und Orientierungspraktikum unterstützen möchten.
Zahl der beantworteten Fragen: 4 (mindestens zu beantworten: 6)
Aufbau des Portfolios
Wie ist das Portfolio Praxiselemente strukturiert?
Dokumententeil (Nachweis)
Hier sammeln Studierende alle formalen Dokumente ihrer Ausbildung:
Im EOP relevant:
- Bescheinigung über die Belehrung zur Verschwiegenheitspflicht
- Bescheinigung zur Belehrung § 35 Infektionsschutzgesetz
- Praktikumsbescheinigung der Schule
- ggf. Bescheinigungen über besondere Qualifikationen
Diese Dokumente dienen als objektiver Nachweis der absolvierten Ausbildungselemente.
Reflexionsteil (Entwicklung)
Hier dokumentieren Studierende ihre persönliche Kompetenzentwicklung:
Für das EOP stehen vier Portfoliobögen zur Verfügung – jeweils einer pro Standard:
- Portfoliobogen Standard 1: Komplexität erkunden
- Portfoliobogen Standard 2: Theorie-Praxis-Verknüpfung
- Portfoliobogen Standard 3: Handeln erproben und Eignung reflektieren
- Portfoliobogen Standard 4: Professionelle Entwicklung gestalten
Jeder Bogen enthält:
- Erwerbssituationen: Beispiele für Lerngelegenheiten
- Indikatoren: Beschreibung der zu entwickelnden Kompetenzen
- Reflexionsfelder: Raum für eigene Notizen und Überlegungen
➔ Das Portfolio wächst über die gesamte Ausbildung (EOP, Berufsfeldpraktikum, Praxissemester, Vorbereitungsdienst)