Praktische Tipps für Mentor-Lehrkräfte

Checkliste: Portfolio-Arbeit begleiten

Vor dem Praktikum:

  • Portfolio und seine Funktion im Eingangsgespräch vorstellen
  • Erwerbssituationen gemeinsam ansehen
  • Ängste nehmen: "Kein Leistungsnachweis, kein Zwang zur Offenlegung"
  • Klären: "Möchten Sie Ihr Portfolio in Gesprächen nutzen?"

Während des Praktikums:

  • Nach bedeutsamen Situationen fragen
  • Reflexionsanlässe schaffen
  • Zeit für Portfolioarbeit einräumen (z.B. 15 Min nach Hospitation)
  • Beschreibende, offene Fragen stellen
  • Eigene Beobachtungen als Gesprächsangebot formulieren

Zum Abschluss:

  • Portfolio (auf Wunsch) als Grundlage für Bilanzgespräch nutzen
  • Entwicklung würdigen
  • Offene Fragen klären
  • Ausblick auf weitere Praxisphasen geben

Kommunikationstipps:

Statt... Besser...
"Sie müssen das ins Portfolio schreiben!" "Das könnte eine interessante Situation für Ihr Portfolio sein."
"Zeigen Sie mir Ihr Portfolio!" "Möchten Sie mir etwas aus Ihrem Portfolio erzählen?"
"Das ist aber wenig!" "Welche Situationen waren Ihnen besonders wichtig?"
"Sie reflektieren zu oberflächlich!" "Was genau ist in dieser Situation passiert? Erzählen Sie mehr."
"Sie sind (nicht) geeignet!" "Wie schätzen Sie selbst Ihre Entwicklung ein?"

Wenn Studierende nicht reflektieren wollen/können:

  • Druck rausnehmen: "Es ist Ihr Portfolio, Sie entscheiden"
  • Alternative Formen anbieten: "Stichworte, Mindmaps, Skizzen sind auch OK"
  • Orientierung geben: "Die Bögen zeigen Beispiele – suchen Sie sich etwas aus"
  • Nachfragen: "Was würde Ihnen helfen?"